微型/私有雲端運算(使用PHP)

在國中時代，大部分的莘莘學子一定為了升學而煩惱

那時候一般分為高中、五專、高職

五專、高職慢慢式微，一般人都會先選擇高中，再依照成績多寡選擇五專、高職

其他學校我是不確定，但當時（台北工專）還可以跟其他高中學校平起平坐

那時我正為台北工專跟內湖高中傷腦筋

台北工專是五專第一志願而內湖高中是第五志願

所以權宜之計，就是申請兩份畢業證書，各自投入兩間學校

但很快地，我選擇了五專，只是一個很單純的理由～台北工專沒有暑假作業

畢業後進入職場，才發覺這時候的選擇是對的，只是過了很久才有這樣的感覺

問我，在五專有什麼收穫？

就像大部分學生回答的一樣（全部還給了老師）

但最重要的，台北工專帶給我的，是一種自由奔放的觀念

在這類似大學的自由學風下學習，卻影響我非常深遠

數字不再是填鴨用，文字表述也沒有標準，這在當時高中是沒有的

到了專三、專四，分別開了兩門課，開啟了我的（程式人生）

一門是（Ｃ語言）另外一門是（生產管理）

在當時，Ｃ語言算是程式語言之母，對於讀電子科的我，是必修的課程

那時候老師，是我們科主任教導的，我真的很感謝他

他竟然能把一本厚厚的原文書教的如此簡單、易懂

過了許久之後再翻那本書，又變成無字天書，完全看不懂

但在那時，像是打通我的任督二脈、醍醐灌頂般的了解什麼叫做（程式）

什麼基本電學、電子學、積體電路學、工程數學、邏輯電路、微積分.......早就忘的一乾二淨

頂多記起　電阻＝電壓／電流　

但Ｃ語言像是烙印在我腦海裡，久久無法退去

（生產管理）課程的內容完全不注重（生產），只在意（管理）這兩個字

上這門課像是上禪修課，體會是完全看個人的

有人把它當作應付好過的課程、有人認真兮兮的去閱讀老師開出一堆的管理書籍

我就把它當成一種的思考模式

一切常規都會被打破、眼裡所看到的、不一定是真實的

我最記得在一次的期中考，老師只出一題，寫出（對紙的一百種定義）

我想老師是不會一張張看完（有誰會蠢到交出白卷），而是想要告訴我們，從不同角度去看同樣的事物

會得到無限種的可能，我們必須在這些無限選擇中找出適合我們的答案

如果說（Ｃ語言）是人的四肢去創造各種事物而（生產管理）就是人的頭腦，去思考如何創造、該創造何種事物

這兩門課一直影響到我現在